Beschrijving

Wie zegt dat programmeurs (in spe) niet kunnen dansen? In deze workshop gaan leerlingen digitaal aan de slag met het “voorbereiden” van hun eigen virtuele dansfeest.
Tijdens deze workshop krijgen de leerlingen uitleg over een aantal deelvaardigheden van programmeren. Zij passen deze dan toe in een betekenisvolle digitale omgeving.
De leerlingen gaan zo programmeren dat verschillende personages gaan bewegen voor geanimeerde achtergronden en op vrolijke muziek.

Naast kerndoel 55 wordt er gewerkt aan kerndoel 45. Ook 21ste eeuwse vaardigheden en digitale geletterdheid, computational thinking/programmeren komen aan bod.